Langzamerhand komt het einde van de zomervakantie in zicht! Regio Zuid is begonnen met de voorbereidingen en heeft maandag 18 augustus hun eerste schooldag! Wat kun je een eerste schooldag allemaal doen? Nou, onder andere dit!
Maandagochtend 8:30 uur, ongeveer! Het moment dat de kinderen jouw klas binnenlopen. Voor sommigen een moment waar ze weken naar uit hebben gekeken. Voor anderen een spannend moment. Waar zit je? Hoe ziet de klas eruit? Bedenk van tevoren waar jij gaat staan en wat ga je doen? Nog belangrijker, wat mogen de kinderen van jou doen? Mogen ze rondlopen en met elkaar kletsen? Of leg je een woordzoeker met namen klaar op de tafels? (Tip! Woordzoeker maken in Canva) Hoe weten de kinderen waar ze zitten of mogen ze zelf een plekje uitzoeken? Zelf had ik een voorkant met naam (kleurplaat) voor in de kinderen hun map. Als ze daarmee klaar waren, mochten ze beginnen met de rugzak vol met boeken inkleuren.
Iedereen zit, heeft elkaar weer gezien/gesproken en jullie eerste schooldag is van start! En dan…? Laat zien waar alles ligt en waar de kinderen hun spullen kunnen vinden. Met andere woorden: een korte rondleiding! Dit kun je met een speurtocht (van Juf Isis) doen of laat alles zelf zien. Daarnaast is het handig om vooraf te bedenken wie de namen op de schriften gaat schrijven. Wil je dat zelf doen? Of laat je dat de kinderen doen? Wat komt in hun vak? En wat komt in de kast?
Vorig schooljaar heb ik van alle kinderen op de eerste schooldag een foto gemaakt. Allemaal hadden ze een papier in de hand met ”mijn eerste schooldag”. Een mooie herinnering voor later! En hoe tof is het als je de laatste schooldag van het schooljaar ook een foto maakt! Vooral leuk om dan de twee foto’s met elkaar te vergelijken.
Klinkt een beetje gek, maar na de binnenkomst en foto van de eerste schooldag begin ik vaak met een ”normale” les. Gelijk de eerste schooldag iets ”standaards” doen of gewoon lesgeven. Daarna doe ik, vaak voor de middagpauze, nog een groepsvormende spel/activiteit. Na de middagpauze doe ik weer een spel en als laatste knutselen of tekenen. Waarom? Je kunt dan langs alle kinderen om een praatje te maken of samen te kleuren. Gezellig ongedwongen kletsen en kleuren! Zie punt 5 voor teken- of knutselideeën.
Zoals ik hierboven aangaf, mag ik graag de eerste middag samen met de kinderen gaan knutselen of tekenen. Vooral omdat ik dan zelf langs de kinderen kan en met iedereen of elk tafelgroepje even kan kletsen. Een één op één moment met elk kind! Wat kun je tijdens zo’n middag tekenen?
Bij de invulkleurplaat kun je kiezen, gebruik je het als kleurplaat of als een kennismakingsopdracht. De kinderen kunnen de letters van hun groep inkleuren of beantwoorden de vragen in de vakjes. Schrijven ze met links of rechts? Wat is hun leeftijd? Wat is hun lievelingsboek? Of kleur? Hoe schrijf jij? Ben jij links of rechts?
Misschien heb je tijdens het wenmoment of doorschuifmiddag een verjaardagskalender gemaakt. Of misschien doe je dat juist nu, in de eerste week. Mocht je nog op zoek zijn naar leuke verjaardagskalenders? Hier een aantal ideeën:
Met een deurversiering hang je alle namen van de kinderen en leerkrachten op. Alle namen zichtbaar op één plaats om zo te laten zien dat iedereen bij de groep hoort! Je kunt de namen bij elkaar hangen en een mooie quote toevoegen.
